课程目标：

        通过本门课的学习使学生初步掌握简单建筑设计的基本原理、手法，为高年级的专业课程做准备。

教材选用：

        教师拟定课程设计任务书

教学进度：

1 单一空间设计 4周=讲解1周+草图1周+模型1周+正图1周

2 公交车站设计 5周=讲解1周+草图2周+模型1周+正图1周

3 小商店设计   7周=讲解1周+草图2周+模型2周+正图2周

4 复习         1周

5 考试         1周

附：教学进度表

周   次	讲授章节	标    题	教学形式及课时数				备  注
			讲授	实验	实习	课时数
1	单一空间设计	解题，理论知识讲解	√			7
2	单一空间设计	草图设计		√		7
3	单一空间设计	模型制作		√		7
4	单一空间设计	正图设计		√		7
5	公交车站设计	解题，理论知识讲解	√			7
6	公交车站设计	草图设计1		√		7
7	公交车站设计	草图设计2		√		7
8	公交车站设计	模型制作		√		7
9	公交车站设计	正图设计		√		7
10	小商店设计	解题，理论知识讲解	√			7
11	小商店设计	草图设计1		√		7
12	小商店设计	草图设计2		√		7
13	小商店设计	模型制作1		√		7
14	小商店设计	模型制作2		√		7
15	小商店设计	正图设计		√		7
16	小商店设计	正图设计+答辩		√		7
17	复习	总结复习	√			7
18	考试	4小时快速设计		√		7

 

课后答疑：

时间定在每周一晚上7：00—9：00

课程作业：

1 单一空间设计 10分

2 公交车站设计 10分

3 小商店设计   30分

习题课时：

讲授21课时+习题105课时

考核方式：

总成绩100分，其中平时作业成绩占50%，学习态度占10%，课后总结报告占10%，期末考试占30%。