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《素描》课程提纲
2010-09-21 12:21  

课程目标:学习并掌握素描写生造型观的基本概念、基本理论、基本法则。培养学生具有为专业所需要的造型艺术的敏锐的视觉观察力(科学的观察方法、观察内容及较强的造型理解力、判断力)严谨的造型表现力(正确的写生步骤、写生方法及结合专业要求的表现技巧)。培养学生具有一定的造型记忆力和创造性的徒手表现力。为色彩写生教学打好必要基础。开扩艺术视野、加强艺术素养、提高艺术修养。

教材选用:

《素描》,同济大学 周若兰 王克良主编,中国建筑工业出版社

教学进度:

介绍素描的基本知识和相关历史 (4学时)

第一章 结构素描 (36学时)

1.1.1 透视规律

1.1.2 线条练习

1.1.3 画好立方体

1.1.4 各种类型的几何模型写生

1.1.5 基本形体的切割与重组

1.1.6 多个模型组合写生

1.2.1-1.2.2 各种静物写生

1.2.3-1.2.4 玻璃器皿写生

第二章 明暗表现能力训练 (28学时)

2.1.1-2.1.2 三大面、五调子

2.1.3-2.2 明暗关系、排线

2.3.1-2.3.2 画立方体和圆柱体

2.3.3-2.3.4 画球体和几何形体组合

2.3.5-2.4 画面的处理

2.5 画面气氛的表达

2.6 静物构图

附:教学进度表

讲授章节

标 题

教学形式及课时数

备 注

讲授

实验

实习

课时数

1

介绍素描的基本知识和相关历史

4

2

1.1.1-1.1.2

透视规律、线条练习

4

3

1.1.3

画好立方体

4

4

1.1.4

各种类型的几何模型写生

4

5

1.1.5

基本形体的切割与重组

4

6

1.1.6

多个模型组合写生

4

7

1.2.1-1.2.2

各种静物写生

4

8

1.2.3-1.2.4

玻璃器皿写生

4

9

2.1.1-2.1.2

三大面、五调子

4

10

2.1.3-2.2

明暗关系、排线

4

11

2.3.1-2.3.2

画立方体和圆柱体

4

12

2.3.3-2.3.4

画球体和几何形体组合

4

13

2.3.5-2.4

画面的处理

4

14

2.5.

画面气氛的表达

4

15

2.6

静物构图

4

16

复习

4

17

考试

18

考试课考试

课后答疑:

课程作业:

每节课讲解完毕后,都要进行绘画练习,每个课题都要画一张作业。

习题课时:

没有具体课时,全在上课练习和课后作业来体现。

考核方式:

考查课,期末考试采取现场作画的方式。总成绩100分,其中平时作业成绩占10%,学习态度占10%,课后总结报告占10%,期中考试占40%,期末考试占30%。

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